A planilha contém principalmente os seguintes tipos de dados:
Dados textuais (string):
Nome dos alunos.
Exemplo: “Marcelo Barbosa”, “Rafaela Santos”.
Dados numéricos decimais (float):
Notas das provas.
Exemplo: 6.5, 8.3, 9.2.
Dados quantitativos contínuos:
As notas representam valores mensuráveis em escala numérica.
Estrutura tabular educacional/acadêmica:
Cada linha representa um aluno.
Cada coluna representa uma avaliação.
Médias aritméticas dos alunos
A fórmula utilizada foi:
Média = Prova 1+Prova 2+Prova 3+Prova 4 / 4
| Aluno | Média |
|---|---|
| Marcelo Barbosa | 7.80 |
| Rafaela Santos | 6.20 |
| Ronaldo Santos | 6.73 |
| Lucas Gabriel Ribeiro | 7.05 |
| Luana da Silva | 6.93 |
| Mariana Pereira | 4.28 |
| Maria Eduarda Farias | 7.68 |
| Fernando Henrique Silva | 6.25 |
| Pedro Henrique Souza | 6.33 |
| Ana Paula Oliveira | 3.93 |
| Natália Guimarães | 4.75 |
| João Vitor Ferreira | 4.93 |
| Rodrigo Almeida | 5.98 |
| Gustavo Carvalho | 6.85 |
| Leticia Costa | 7.03 |
| Aline da Rocha | 6.60 |
| Marcos Vinicius Lima | 5.73 |
| Carla Cristina Castro | 3.05 |
| Isabela da Costa | 6.43 |
| Bruna Oliveira | 7.25 |
Análise estatística rápida
Maior média: Leticia Costa → 7.03?
Correção: Marcelo Barbosa → 7.80
Menor média: Carla Cristina Castro → 3.05
Média geral da turma: aproximadamente 6.04
Distribuição:
A maior parte dos alunos ficou entre 5.5 e 7.5.
Existem alguns casos de notas muito baixas que reduziram a média geral.
Gráfico de dispersão das médias
O gráfico abaixo representa a dispersão das médias dos estudantes:
Média
10 ┤
9 ┤
8 ┤ ●
7 ┤ ● ● ● ● ● ●
6 ┤ ● ● ● ● ●
5 ┤ ● ● ●
4 ┤ ● ●
3 ┤ ● ●
2 ┤
1 ┤
0 ┼────────────────────────
Alunos
**Interpretação:**
Os pontos mais concentrados estão entre médias 6 e 7.
Há poucos alunos com desempenho abaixo de 4.
Não existem médias acima de 8.
