Importante

Você está vendo a versão anterior da nova experiência da Alura que estamos preparando para você. Em breve, ela ganha uma identidade visual novinha totalmente pensada em potencializar seus estudos!

1
resposta

Mão na massa: Analisando planilha e gerando gráficos

A planilha contém principalmente dados tabulares estruturados, com diferentes tipos de dados. A análise é a seguinte:

ColunaTipo de dadoDescrição
AlunoTexto (object)Nome completo do aluno (dado categórico nominal).
Prova 1Número decimal (float64)Nota da primeira prova.
Prova 2Número decimal (float64)Nota da segunda prova.
Prova 3Número decimal (float64)Nota da terceira prova.
Prova 4Número decimal (float64)Nota da quarta prova.
Nota finalNúmero decimal (float64)Média ou nota final. Atualmente está com valores ausentes (NaN).

Classificação dos dados

  • Dados categóricos (qualitativos)

    • Aluno: variável nominal (identifica cada estudante).
  • Dados numéricos (quantitativos)

    • Prova 1
    • Prova 2
    • Prova 3
    • Prova 4

    Todas essas colunas estão armazenadas como números decimais (float64).

Observações

  • A coluna Nota final existe, porém seus registros estão vazios (NaN), indicando que a média ainda não foi calculada ou preenchida.

  • As notas utilizam valores decimais (por exemplo, 6,5; 8,3; 9,2), o que justifica o tipo float64.

  • A planilha está adequada para análises estatísticas, como:

    • cálculo da média final;
    • maior e menor nota por prova;
    • média de cada prova;
    • desvio padrão das notas;
    • identificação de alunos aprovados/reprovados;
    • criação de gráficos (histogramas, boxplots, gráficos de barras etc.).

Em resumo, a planilha possui 1 variável qualitativa (Aluno) e 5 variáveis quantitativas contínuas (as notas), sendo que a coluna Nota final ainda contém valores ausentes.

Calculei a média aritmética de cada aluno utilizando a fórmula:

Média = (Prova 1 + Prova 2 + Prova 3 + Prova 4) ÷ 4

A planilha possui 999 alunos, portanto a lista completa é bastante extensa. Os primeiros resultados são:

AlunoMédia
Marcelo Barbosa7,80
Rafaela Santos6,20
Ronaldo Santos6,73
Lucas Gabriel Ribeiro7,05
Luana da Silva6,93
Mariana Pereira4,28
Maria Eduarda Farias7,68
Fernando Henrique Silva6,25
Pedro Henrique Souza6,33
Ana Paula Oliveira3,93

Insira aqui a descrição dessa imagem para ajudar na acessibilidade

1 resposta

Olá, Rosane! Como vai?

Parabéns pela realização das atividades!

Vi que você apresentou uma análise muito detalhada da planilha, destacando a classificação entre dados categóricos e quantitativos, além de aplicar corretamente a fórmula da média aritmética para os alunos. Esse cuidado mostra domínio técnico, atenção à estrutura dos dados e clareza na comunicação dos resultados.

Se quiser aprofundar ainda mais, algumas boas práticas são:

  • Tratar valores ausentes: aplicar técnicas para lidar com NaN antes das análises.
  • Explorar estatísticas adicionais: calcular variância, desvio padrão e correlações.
  • Visualizar resultados: criar gráficos comparativos para facilitar a interpretação.

Continue postando as suas soluções, com certeza isso ajudará outros estudantes e tem grande relevância para o fórum.

Ah uma pergunta: O que você considera mais útil para enriquecer a análise, aplicar técnicas estatísticas avançadas ou investir em visualizações gráficas dos resultados?

Fico à disposição! E se precisar, conte sempre com o apoio do fórum.

Abraço e bons estudos!

Alura Conte com o apoio da comunidade Alura na sua jornada. Abraços e bons estudos!