Acho um pouco injusto ensinar uma coisa em um vídeo anterior e cobrar outra numa atividade posterior.
Quando o primeiro vídeo do segundo projeto acaba, é sugerido que o aluno tente sozinho realizar a modificação e selecionar as partes no HTML.
Só que isso não foi ensinado na estrutura que o projeto é apresentado com classes, parágrafos e botões com a tag 'a'.
Só resta ao aluno acompanhar a aula e ir copiando o trabalho realizado, pois quando se ensina a pegar um elemento por classe digitando 'ponto' e criando a função usando como parâmetro "game-${id}", o aluno não possui esse conhecimento prévio. Fica frustante porque você vê que não sabe fazer a atividade não por ser díficil, mas porque foi cobrado algo que não foi ensinado. Isso é péssimo para a progressão temática do conteúdo, o aluno não tem repertório suficiente para fazer a atividade e fica a sensação que não está aprendendo mesmo estudando, lendo e relendo todas as anotações e as atividades até então realizadas. Desculpe-me pelo tom da reclamação...
Segue o código copiado do vídeo observando-o passo a passo:
function alterarStatus(id)
{
let gameClicado = document.getElementById(game-${id});
let imagem = gameClicado.querySelector('.dashboard__items__item');
let botao = gameClicado.querySelector('.dashboard__item__button');
let nomeJogo = gameClicado.querySelector('.dashboard__item__name');
alert(nomeJogo.textContent);
}
