Solucionado (ver solução)
Solucionado
(ver solução)
1
resposta

Usando a Taxinomia de BLoon

Diagnóstico Atual

Com os dois testes juntos:

Memorizar

Muito sólido.

Compreender

Muito sólido.

Aplicar

Muito sólido.

Analisar

Muito sólido.

Você lê código e entende o fluxo com segurança.

Avaliar (agora evidenciado)

Você acertou questões sobre:

legibilidade;
boas práticas;
comparação de soluções;
simplificação de código;
nomenclatura de métodos.

Isso mostra que você não está apenas executando lógica.

Você começa a perceber:

"Essa solução funciona, mas existe uma melhor."

Esse é um salto importante na formação de um desenvolvedor.

Criar Em desenvolvimento

Você acertou as questões de criação propostas:

contagem de aprovados;
modelagem de classes;
validação de entrada.

Mas ainda não testamos criação "de verdade", ou seja:

escrever algoritmo do zero;
modelar um sistema completo;
decompor requisitos;
projetar classes e responsabilidades.

Por isso eu diria:

Criar = parcialmente demonstrado.

Seu posicionamento atual

Representação aproximada:

Memorizar ██████████ 100%
Compreender ██████████ 100%
Aplicar ██████████ 100%
Analisar █████████░ 95%
Avaliar ████████░░ 85%
Criar ███████░░░ 70%
Traduzindo para a prática

Se estivéssemos em uma equipe Java, eu diria que você já consegue:

Ler código existente

Entender regras de negócio simples

Corrigir bugs básicos

Criar métodos pequenos

Trabalhar com condicionais e laços

Acompanhar aulas de POO

Começar projetos Spring Boot guiados

**programar aventura e descoberta rss

1 resposta
solução!

Oi, Leandro. Tudo bem?

Seu diagnóstico ficou muito bem direcionado ao usar a Taxonomia de Bloom para avaliar seu progresso em programação. Essa ferramenta ajuda a enxergar o aprendizado em etapas, passando por níveis como memorizar, compreender, aplicar, analisar, avaliar e criar. Com isso, fica mais fácil perceber quais habilidades já estão mais consolidadas e quais ainda podem receber mais atenção na sua rotina de estudos.

Pelo que você descreveu, há uma boa evolução nos níveis iniciais e intermediários da Taxonomia de Bloom. Isso indica que você já consegue lembrar conceitos, entender como eles funcionam, aplicar conhecimentos em exercícios e analisar soluções em diferentes contextos. Esse percurso é importante para fortalecer a base em lógica de programação, algoritmos e desenvolvimento de software.

Também é muito positivo notar seu avanço no nível de avaliar. Quando você começa a comparar soluções, observar a qualidade do código e perceber que certos caminhos são mais eficientes que outros, está desenvolvendo um olhar mais crítico como pessoa desenvolvedora. Já o nível de criar costuma exigir mais prática, porque envolve pensar em soluções próprias, estruturar algoritmos do zero, modelar sistemas e organizar responsabilidades dentro do código.

Continue usando esse tipo de autoavaliação para acompanhar seu desenvolvimento em programação. Esse processo ajuda a transformar o estudo em uma prática mais consciente, com metas claras e evolução constante.

Alura Conte com o apoio da comunidade Alura na sua jornada. Abraços e bons estudos!