Olá!! Já assisti algumas dezenas de aulas que pareciam infinitas, sem pé nem cabeça!
Com as informações que adquiri até agora no curso, comecei a pensar em uma aula como se fosse uma viagem bem planejada, em que:
- Analisamos o ponto de saída e o ponto de chegada, ou seja, o início da aula e seu objetivo;
- Selecionamos os pontos turísticos que iremos visitar, ou seja, os tópicos mais importantes da aula;
- Definimos as atividades que serão feitas naqueles pontos turísticos, refere-se ao meio da aula e ao método de aprendizagem;
- Olhamos para os registros no final da viagem, geralmente fotos, vídeos e notas, refere-se ao fechamento da aula e a conclusão;
- Além disso, tomamos consciência dos pontos turísticos que ainda podem ser visitados em uma próxima viagem (conteúdos extras).
Até logo!
