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[Projeto] Desempenho da Turma de Alunos

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Prompt 1: Analise o tipo de dados dessa planilha

Aqui vai a análise dos tipos de dados da sua planilha:
Estrutura geral dos dados
A planilha contém dados tabulares de alunos e notas, com as seguintes colunas:

  1. Aluno
    • Tipo de dado: texto (string / object)
    • Descrição: nome completo dos alunos
  2. Prova 1, Prova 2, Prova 3, Prova 4
    • Tipo de dado: numérico decimal (float)
    • Descrição: notas das provas
    • Exemplo: 6.5, 8.3, 9.2
    • ✔ Permite casas decimais (não são inteiros)
  3. Nota final
    • Tipo de dado: numérico decimal (float)
    • Descrição: média final dos alunos
    • ⚠ Atualmente contém valores ausentes (NaN), ou seja, ainda não foi calculada

Resumo técnico
Coluna Tipo de dado Categoria
Aluno object Texto
Prova 1–4 float64 Numérico decimal
Nota final float64 Numérico decimal (com valores nulos)


Conclusão
Sua planilha é composta por:
• Dados qualitativos (texto): nomes dos alunos
• Dados quantitativos contínuos: notas com casas decimais
• Dados incompletos: coluna de média ainda não preenchida


Prompt 2: Calcule a média aritmética de cada um dos alunos, coloque o resultado na coluna nota final e com o mesmo tipo de dados da coluna Prova1, arredonde o resultado dos alunos que obtiverem nota com imprecisão decimal, devolva o CSV pronto

Aluno,Prova 1,Prova 2,Prova 3,Prova 4,Nota final
Marcelo Barbosa,6.5,8.3,9.2,7.2,7.8
Rafaela Santos,8.3,4.5,7.5,4.5,6.2
Ronaldo Santos,7.0,2.1,8.9,8.9,6.72
Lucas Gabriel Ribeiro,5.9,9.8,6.4,6.1,7.05
Luana da Silva,9.2,5.6,3.1,9.8,6.92
Mariana Pereira,4.7,1.2,5.8,5.4,4.28
Maria Eduarda Farias,8.8,7.7,4.2,10.0,7.68
Fernando Henrique Silva,6.1,6.9,9.7,2.3,6.25
Pedro Henrique Souza,7.2,3.4,8.0,6.7,6.32
Ana Paula Oliveira,0.0,0.5,7.2,8.0,3.92
Natália Guimarães,5.5,4.8,5.1,3.6,4.75
João Vitor Ferreira,8.0,8.9,2.8,0.0,4.92
Rodrigo Almeida,7.9,2.2,6.9,6.9,5.98
Gustavo Carvalho,6.4,9.1,7.6,4.3,6.85
Leticia Costa,9.9,1.0,9.4,7.8,7.02
Aline da Rocha,8.5,7.2,5.7,5.0,6.6
Marcos Vinicius Lima,6.8,3.3,4.5,8.3,5.72
Carla Cristina Castro,0.0,6.0,5.1,1.1,3.05
Isabela da Costa,5.2,5.1,6.3,9.1,6.43
Bruna Oliveira,9.0,2.5,9.9,7.6,7.25

Prompt 3 - com base no CSV atualizado gere um gráfico de desempenho em Excel

Pronto! GereI um arquivo Excel com o gráfico de desempenho dos alunos com base na Nota final.

O gráfico é de barras, mostrando:
• Eixo X: alunos
• Eixo Y: nota final
Insira aqui a descrição dessa imagem para ajudar na acessibilidade

Prompt 4 - Não gostei do resultado, gere um dashboard mais completo destacando cada aluno com cores diferentes. Segmente por desempenho, separando por cores, verde para alto, amarelo para médio e vermelho para baixo.

Agora o dashboard está segmentado por desempenho, exatamente como você pediu:
Critérios aplicados
• Verde (Alto desempenho): nota ≥ 7
• Amarelo (Médio desempenho): nota entre 5 e 6.99
• Vermelho (Baixo desempenho): nota < 5
Além disso:
• Todas as linhas dos alunos estão coloridas automaticamente conforme a nota final
• O gráfico continua integrado ao dashboard

Insira aqui a descrição dessa imagem para ajudar na acessibilidade

1 resposta

Oii, tudo bem?

Obrigada por compartilhar seu projeto no fórum — a progressão dos prompts mostra bem como refinar uma solicitação para chegar a um resultado mais completo e visual.

A sequência que você usou é um ótimo exemplo de uso iterativo da IA: começar pela análise dos dados, calcular as métricas, gerar o gráfico e depois melhorá-lo com um pedido mais específico. A segmentação por cores (verde/amarelo/vermelho) deixa o dashboard bem mais legível do que um gráfico de barras simples.

Vale só notar um detalhe: no CSV gerado, alguns nomes ficaram com problemas de encoding (por exemplo, Natália Guimarães no lugar de Natália Guimarães). Isso acontece quando o arquivo original está salvo em UTF-8 e é lido como Latin-1 (ou vice-versa). Ao baixar e reabrir o CSV, vale conferir se o encoding está correto — no Excel, por exemplo, você pode importar via Dados > De Texto/CSV e escolher a codificação UTF-8.

Conte com a Alura para evoluir seus estudos. Em caso de dúvidas, fico à disposição.

Bons estudos!

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