Cronograma de Estudos: Taxonomia de Bloom
Segunda-feira – Nível: Memorizar
Objetivo: Reforçar a memorização de conceitos e definições. Atividades: Leitura ativa do material e criação de flashcards. Elaboração de resumos dos tópicos estudados. Duração: 1 hora (ex.: sessão à noite). Terça-feira – Nível: Compreender
Objetivo: Aprofundar a compreensão do conteúdo. Atividades: Construção de mapas mentais para visualizar as relações entre os conceitos. Discussão de ideias (individualmente ou em grupo) para explicar os tópicos com suas próprias palavras. Duração: 1 hora. Quarta-feira – Nível: Aplicar
Objetivo: Utilizar os conhecimentos em situações práticas. Atividades: Resolução de exercícios e problemas relacionados aos temas estudados. Estudo de casos que exemplifiquem a aplicação dos conceitos. Duração: 1 hora. Quinta-feira – Nível: Analisar
Objetivo: Examinar e decompor os conceitos em partes para identificar relações e padrões. Atividades: Realização de estudos de caso com foco em análise crítica. Comparação de abordagens e métodos aplicados aos problemas. Duração: 1 hora. Sexta-feira – Nível: Avaliar
Objetivo: Julgar a eficácia dos conhecimentos adquiridos e identificar pontos de melhoria. Atividades: Autoavaliação por meio de quizzes ou questionários. Solicitar feedback (de colegas ou mentor) e elaborar um breve relatório de desempenho. Duração: 1 hora. Sábado – Nível: Criar
Objetivo: Integrar o conhecimento para criar algo novo e original. Atividades: Desenvolvimento de um projeto prático ou apresentação com base no conteúdo estudado. Elaboração de um resumo criativo ou infográfico que sintetize os aprendizados. Duração: 1h30. Domingo – Revisão e Planejamento
Objetivo: Consolidar o aprendizado semanal e preparar a próxima semana. Atividades: Revisão interativa com flashcards e mapas mentais dos principais pontos estudados. Planejamento de metas e ajustes do cronograma para a semana seguinte (adaptando o horário conforme compromissos pessoais). Duração: 1 hora.
