Não entendo o retângulo de baixo com a descrição 'não aprendeu, aprendendo e não aprendeu'

Oi, Joyce, tudo bem?

Não entendi bem sobre qual retângulo você estava falando, mas irei fazer um breve resumo sobre o propósito de cada quadrante do celebration grid.

Tudo que está acima dessa linha da diagonal representa aquilo que deu certo, ou seja, de alguma maneira, funcionou para o time. Começando pelo lado esquerdo, temos a aba "mistakes" ou erros, em português. Na parte superior dela, encontraremos aquilo que era considerado um erro mas, por sorte, funcionou para o time. Geralmente, aprende-se com elas. Já na parte inferior, encontramos uma prática que também era considerada errada e que, ao contrário da primeira, não funcionou para o time, ou seja, continuou sendo errada. Muitas vezes, não cometemos esses erros intencionalmente.Já na parte do meio temos os "experiments" ou, em português, experimentos. Nós realizamos experimentos quando não sabemos se os comportamentos serão bem sucedidos ou não. Sabe-se que o aprendizado é melhor quando realizamos experimentos, por isso, abaixo, dentro do retângulo, temos uma curva em amarelo escrito "learning", representando principalmente a parte do "experiments". Por último, temos o lado direito com as "practices", em português, práticas. Quando fazemos algo que já sabemos que é uma boa prática, não aprendemos nada novo, mas, como sabemos que funciona para o time, se encontra acima da linha diagonal. Ainda do lado direito, existem aquelas boas práticas que, por algum motivo que precisará ser revisto, não funcionou mais, ou seja, foi um erro. De todo modo, aprende-se bastante quando isso acontece. Este se refere ao lado inferior direito da imagem.

De modo geral, o celebration grid, além de celebrar os sucessos, celebra também os erros aprendidos e os novos experimentos colocados em prática.

Espero ter ajudado, caso tenha mais dúvidas, estou à disposição.

Bons estudos!

Obrigada, Bruna! O retângulo que eu estava dizendo era esse !!

Dito tudo isso, esse retângulo é mais uma explicação de onde realmente acontece os aprendizados "de ouro", na parte dos experimentos, ou tbm precisa adicionar post-its nesse retângulo como parte da dinâmica?

Exatamente, esse retângulo serve para explicar os níveis de maior aprendizado em cada quadrante.

Bons estudos, Joyce!