Segundo Prompt, para alinha com o Plano de Estudos criados anteriormente, vide abaixo:
Segundo Prompt, para alinha com o Plano de Estudos criados anteriormente, vide abaixo:
Oi, Ana, como vai?
Que exercício bem executado. Você foi além do esperado na atividade ao integrar o diagnóstico da Taxonomia de Bloom diretamente ao seu plano de estudos, tornando o cronograma muito mais personalizado e coerente com sua realidade.
O uso do prompt em duas etapas foi uma escolha inteligente: primeiro mapear sua posição atual nos níveis de Bloom e, em seguida, solicitar a reformulação do plano com base nesse diagnóstico. Isso demonstra uma compreensão prática de como encadear contextos numa conversa com IA para obter respostas mais precisas e úteis.
A distribuição estratégica que resultou, com maior peso em Aplicar (30%) e atenção a Analisar, Avaliar e Criar, reflete exatamente o que seu perfil de aprendizagem pede: menos revisão teórica e mais prática com projetos reais.
Pensando nisso, como você pretende estruturar as sessões voltadas para o nível "Criar" dentro da trilha? Quais tipos de projetos ou entregas você imagina desenvolver para exercitar esse nível?
Parabéns pela dedicação e pela qualidade do que você compartilhou. O fórum está à disposição sempre que precisar.
Conte com o apoio da comunidade Alura na sua jornada. Abraços e bons estudos!