Dúvida sobre Roteiro Acadêmico

Bom dia Gustavo, blz.

Cara eu vou trazer uma visão meio que pessoal sobre o assiunto.

Eu acredito que a adaptação de um roteiro de cinema para um vídeo com o viés educativo se ao inserir a ementa da sua aula em um roteiro.

O conceito de um roteiro para cinema é contar um história, inicio, meio e fim utilizando artificíos visuais de enquadramento, diálogo, cores e sequencias visuais.

O conceito de uma aula é passar e fixar uma informação no aluno, usando de sensores cognitívos para ajudar nesta tarefa como, visual, auditivo, tato e repetições.

Ao criar um roteiro com viés mais educativo acredito que você deve desenvolver uma linha de raciocinio como no cinema, inicio, meio e fim de uma história, mas usar dos conceitos de aula para trazer uma imersão educativa como:

• inserir textos junto com os principais tópicos falados
• quebra da 4 parede do vídeo ao conversar ou indicar uma ação para quem está assistindo
• usar gatilhos auditivos para fixar pontos importantes do conteúdo durante o vídeo
• usar repetições sinonimas e não identicas juntamente com analogias para fixação do conteúdo usando do universo de cada um que esta assisindo como referencia.

Se você usar os conceitos usados no curso o seu vídeo ganha o aspécto criativo de um produtor audiovisual, bons enquadramentos e qualidade de vídeo.

E aplicando os conceitos didáticos usados em sala de aula você torna o vídeo com um viés mais educacional.

Espero ter ajudado um pouco com a minha visão ^^. E parabéns pela profissão, ser um professor é ser um herói.

Tenho tentado fazer isso nos vídeos, Luiz e a galera fala que ajuda.

Vou me atentar e colocar isso no roteiro pra poder gerar esse engajamento.

Obrigado demais!