Professores, entendi a ideia de usar os diferentes métodos (distribuida ou cramming), modos (focado e difuso) para ajudar a contruir uma memória de longo prazo. Suponho, como a professora explicou na aula sobre a construção dos bloquinhos (chunks) que essas ferramentas servem para tudo, mas realmente fiquei interessado em como fazer isso para concursos públicos, sobretudo para aprender matérias de direito que são tão amplas, tão teóricas. É possível utilizar essas técnicas de aprendizagem para concursos? Se sim, como construir esses bloquinhos nesses casos?
