Enquanto Alura permitir que a didática esteja baseada em Copiar e Colar, o curso se tornará descartável. Se o ato de Copiar e Colar pode se tornar uma prática interessante para economia de tempo. No processo didático/pedagógico o Professor (que visivelmente acelerado para concluir o vídeo), deveria ter o cuidado de repetir o código, explicar o contexto, desenvolver sua metodologia. Ele simplesmente decide copiar e colar para explicar que fez um processo que poderia ter sido reduzido. Ao final, resta ao aluno ter que baixar o código que foi desenvolvido pelo professor, pois o mesmo sequer da tempo para que o aluno veja o que está acontecendo. O professor está ensinando pra quem já sabe, ou pra que quem quer aprender? Sinceramente fica essa dúvida. Não me resta dúvidas de que o Professor sabe o que está fazendo, mas isso que assistimos não é uma aula, é apenas uma demonstração de que ele realmente sabe.
