Chunks e duvidas.

Olá, Tadeu!

Entendo sua preocupação com a falta de tempo para compreender profundamente os conteúdos, especialmente quando os professores exigem uma abordagem mais rápida. No entanto, é importante considerar que a memorização pura e simples (decoreba) pode não ser a melhor estratégia para a retenção de longo prazo e para a aplicação prática do conhecimento.

A técnica dos "chunks" mencionada na aula pode ser uma solução interessante para o seu problema. Chunks são pequenos blocos de informação que são mais fáceis de lembrar e absorver. Aqui vão algumas dicas práticas para montar e utilizar chunks, mesmo quando o tempo é curto:

1. Divida o conteúdo em partes menores: Em vez de tentar decorar tudo de uma vez, divida o material em pequenos segmentos. Por exemplo, se você está estudando uma fórmula matemática, comece entendendo cada parte da fórmula antes de tentar memorizá-la por completo.

2. Faça conexões: Tente associar o novo conhecimento a algo que você já sabe. Isso ajuda a criar uma rede de informações no seu cérebro, facilitando a retenção e a compreensão.

3. Use mnemônicos: Crie acrônimos, frases ou histórias que ajudem a lembrar dos chunks. Por exemplo, para memorizar a sequência de planetas do sistema solar, você pode usar a frase "Minha Vó Tem Muitas Jóias Só Usa No Pescoço" (Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Netuno, Plutão).

4. Revisão espaçada: Mesmo que o tempo seja curto, tente fazer revisões periódicas do que você estudou. Isso ajuda a transferir a informação da memória de curto prazo para a de longo prazo.

5. Prática ativa: Em vez de apenas ler ou repetir a informação, tente aplicá-la em exercícios práticos, resolver problemas ou explicar o conteúdo para alguém. Isso solidifica o aprendizado.

Se os professores exigem uma abordagem mais rápida, tente negociar um tempo para revisões ou práticas adicionais. Explique que, mesmo com a memorização, você está tentando garantir que o conhecimento seja realmente compreendido e aplicado.

Bons estudos!